Klingonisch-Kurs Teil 6
-tlhIngan Hol Dajatlh'a'-
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von Christoph Krüger
4.2.6 Typ 6: Qualität
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Wie Typ 3 der Substantiv-Nachsilben, zeigen diese Nachsilben an,
wie sicher sich der Sprecher ist, daß seine Aussage zutrifft.
-chu' genau, perfekt
jIyajchu' Ich verstehe sie genau. (yaj verstehen)
baHchu' Er/sie feruert (den Torpedo) perfekt.
-bej selbstverständlich, zweifellos
chImbej Es ist zweifellos leer. (chIm leer sein)
nuSeHbej Er/sie kontrolliert uns selbstverständ-
lich. (SeH kontrollieren)
-law' scheinbar, offenbar
chImlaw' Es scheint leer zu sein.
nuSehlaw' Anscheinend kontrolliert er/sie uns.
Diese Nachsilbe drückt die Unsicherheit des Sprechers aus und
könnte auch in Richtung 'Ich denke', oder 'Ich vermute'
interpretiert werden. Folglich werden die letzten beiden Sätze mit
'Ich glaube es ist leer' und 'Ich vermute er/sie kontrolliert uns'
richtig übersetzt.
4.2.7 Typ 7: Zeitlicher Standpunkt
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Im Klingonischen werden Zeiten nicht ausgedrückt. Diese
entstehen durch den Satzzusammenhang oder durch ander Worte im
Text. Es gibt jedoch eine Möglichkeit den zeitlichen Standpunkt
auszudrücken, d.h. eine Tätigkeit ist abgschlossen oder noch nicht
und diese Tätigkeit ist eine einmalige oder eine fortlaufende. Die
Abwesenheit einer Typ 7 Nachsilbe bedeutet normalerweise, daß die
Aktion noch nicht abgeschlossen und keine fortlaufende ist. Solche
Sätze werden einfach mit der Gegenwartsform übersetzt:
Dalegh Du siehst ihn/sie.
qaja' Ich erzähle dir. (ja' sagen, erzählen)
Wenn es der Kontext angibt, dann können Verben ohne Typ 7
Nachsilbe auch in die einfache Futurform übersetzt werden
(werden), aber die klingonische Bedeutung liegt näher an einer
Übersetzung in Form von 'Wir fliegen morgen bei Tagesanbruch'
wobei die Tätigkeit in der Zukunft mittels einer Gegenwartsform
ausgedrückt wird.
-pu' Vergangenheit
Mit dieser Nachsilbe wird eine abgeschlossene Aktion angezeigt.
Daleghpu' Du hast es gesehen.
vIneHpu' Ich wollte sie(pl.). (neH wollen)
qaja'pu' Ich habe (es) dir gesagt.
-ta' ausgeführt, geschafft.
Diese Nachsilbe hat die gleiche Bedeutung wie -pu', wird aber
benutzt, wenn die betreffende Tätigkeit gezielt ausgeführt wurde,
etwa wenn jemand losgeschickt wurde, etwas zu tun, und es
tatsächlich geschafft hat. Dieser Unterschied wird im Deutschen
nicht gemacht.
vISuqta' Ich habe es besorgt. (Suq bekommen,
nehmen)
luHoHta' Sie haben ihn getötet.
Der zweite Satz kann nicht benutzt werden, wenn die betreffende
Person während eines Großangriffs ums Leben kam, der nicht
speziell auf ihn gerichtet war oder sie bei einem Unfall starb. In
solch einem Fall müßte pu' benutzt werden:
luHoHpu' Er/sie wurde getötet.
Die Bedeutung von -ta' kann auch mit einer anderen Schreibweise
angedeutet werden. Dabei wird das Verb - anstatt mit der Nachsilbe
-ta' versehen zu werden - von einer speziellen Verbkonstruktion
gefolgt, die eine abgeschlossene Aktion impliziert. Dieses
spezielle Verb ist rIn (fertig sein, abgeschlossen) und in dieser
Bedeutung tritt es nur mit der Nachsilbe -taH auf, die eine noch
andauernde Aktion beschreibt. Zusammen ergibt das rIntaH, was in
etwa bedeutet 'es wird weiterhin abgeschlossen bleiben'. Diese
Konstruktion wird benutzt, um anzudeuten, daß die beschriebene
Aktion eine vollendete Tatsache darstellt und auf keinen Fall
ungeschehen gemacht werden kann.
luHoH rIntaH Sie(pl.) haben ihn/sie getötet.
vIje' rIntaH Ich habe es erworben. (je' erwerben)
Die Übersetzung von rIntaH und -ta' sind normalerweise die
gleichen. Die Bedeutung absoluter Abgeschlossenheit wird dem
Übersetzer nicht oft über den Weg laufen.
Anzumerken bleibt, daß rIntaH von den Klingonen oft zur
Dramatisierung benutzt wird, also auch in Fällen, in denen die
Aktion rückgängig gemacht werden kann.
-taH fortlaufend, andauernd, Verlaufsform
Diese Nachsilbe bedeutet, daß die Aktion noch andauert.
nughoStaH Es nähert sich uns. (ghoS nähern)
yIghoStaH Kurs beibehalten!. (ghoS gehen, annähern,
einem Kurs folgen)
Beide obigen Sätze drücken eine fortlaufende Aktion aus, obwohl
das im Deutschen schwieriger auszudrücken ist, als beispielsweise
im Englischen, in dem eine Verlaufsform vorhanden ist, die das
Verb in einem solchen Fall durch Anhängen von '-ing' vom
Normalfall unterscheidet. Die Bedeutung von -taH kann auch aus dem
Vergleich folgender zwei Befehle ersehen werden:
yIjun Führen Sie ein Ausweichmanöver durch!
yIjunTaH Weichen Sie aus!
Im ersten Befehl wird nur eine einzige Aktion befohlen, während
zur Erfüllung des zweiten Befehls eine Serie von Manövern
durchgeführt wird; die Aktion ist also andauernd.
-lI fortschreitend
Diese Nachsilbe gleicht -taH insofern, als daß sie eine
andauernde Aktion beschreibt. Anders als -taH bedeutet -lI aber,
daß die Aktion ein klar umrissenes Ziel oder einen definierten
Haltepunkt hat. In anderen Worten: Es wird ein Fortschritt in
Richtung dieses Zieles gemacht.
chollI' Es kommt näher. (dicht/nahe kommen)
Dieses Word würde zum Beispiel benutzt, wenn eine Rakete sich
dem angepeilten Ziel nähert. Wenn dieses Ziel nicht bekannt ist,
wäre choltaH angebracht.
vIlI'lI' Ich bin am Übertragen (der Daten).
(lI Daten übertragen)
Mit diesem Wort wird ausgedrückt, daß im Moment Daten übertragen
werden, aber daß es eine bekannte Datenmenge ist, so daß es einen
definierten Zeitpunkt gibt, zu dem die Datenübertragung beendet
sein wird. Die Tatsache, daß sowohl Verb lI', als auch Endsilbe
-lI' die gleiche Schreibweise und Aussprache besitzen ist purer
Zufall soweit wir wissen.
Die Nachsilbe -taH kann in allen Fällen benutzt werden, egal ob
es ein Ziel oder einen bekannten Endzeitpunkt gibt oder nicht.
-lI' dagegen kann nur in Verbindung mit einem bekannten Ziel
eingesetzt werden. Es ist möglich -lI' als den andauernden
Gegensatz zu -ta' zu sehen und -taH als ebensolchen zu -pu'.
4.2.8 Typ 8: Ehrenbezeugung
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-neS geehrt
In dieser Kathegorie gibt es nur eine einzige Nachsilbe. Sie
wird benutzt um extrem höflich oder unterwürfig zu wirken und
dabei nur an Personen gerichtet, die in der Klingonischen
Gesellschaft oder im Militär über dem Sprechenden stehen. Sie ist
nicht vorgeschrieben.
qaleghneS Ich fühle mich geehrt, Sie zu sehen.
(legh sehen)
HIja'neS Geben Sie mir die Ehre es mir zu erzählen.
(ja' erzählen)
Diese Nachsilbe wird von Klingonen eher selten verwendet.
4.2.9 Typ 9: Satzbildungshilfen
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Genau wie bei den Substantiv-Nachsilben Typ 5 (s.a.3.3.5), haben
diese Verb-Nachsilben mit der Rolle des Verbes im Satz zu tun. Die
ersten Nachsilben werden hier nur kurz angeschnitten, und dann in
6.2 näher betrachtet.
-DI' sobald, wenn
DaSeHDI' Sobald sie es kontrollieren. (SeH kon-
trollieren)
qara'DI' Sobald ich sie kommandiere. (ra' komman-
dieren)
-chugh falls
DaneHchugh Falls sie sie (pl.) wollen. (neH wollen)
choja'chugh Falls sie (es) mir erzählen.
-pa' bevor
choja'pa' Bevor sie (es) mir erzählen.
qara'pa' Bevor ich sie kommandiere.
-vIS während
Diese Nachsilbe wird immer mit der Typ 7 Nachsilbe -taH
(Verlaufsform) verwendet.
SutlhtaHvIS Während sie(pl.) verhandeln. (Sutlh ver-
handeln)
bIQongtaHvIS Während sie schlafen. (Qong schlafen)
-bogh die, das, welche/s
Diese Nachsilbe markiert einen Relativsatz und wird unter 6.2.3
behandelt.
-meH um zu
Mit dieser Nachsilbe werden ebenfalls Nebensätze gebildet (s.a.
6.2.4).
-'a' Frage
Diese Nachsilbe bestimmt, daß der Satz zu einer Frage wird, auf
die nur mit 'Ja' oder 'Nein' geantwortet werden kann. Nähere
Behandlung erfolgt ebenfalls unter 6.4.
cholegh'a' Kannst Du mich sehen?
yaj'a' Versteht er/sie? (yaj verstehen)
Andere Fragen erfordern besondere Frageworte, die in 6.4
behandelt werden.
-wI' jemand der das tut, etwas das dies tut
Diese Nachsilbe wurde schon früher erklärt (3.2.2). Sie
verwandelt Verben in Substantive.
So'wI' Tarnvorrichtung. (So' tarnen, verstecken)
baHwI' Kanonier. (baH feuern)
joqwI' Flagge. (joq flattern, wehen)
Im nächsten Teil (7) werden wir uns dann mit der Reihenfolge der
Nachsilben befassen. Dann folgen auch wieder ein paar 'geflügelte
Worte'.